生肖

几千年来,在中国的历法上,子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌犬、亥猪十二只年兽依次轮流当值,子鼠值岁,丑牛接班,寅虎继任,卯兔候补……斗转星移,幕布一年一启一落,生肖动物也一个接一个,“不为尧存,不为桀亡”,形成中华民族代代继传、家喻户晓的传统文化。从古到今,凡中华民族子孙,每个人从出生的那一天起,就有一个生肖伴随一生,终生不变。生肖已成为每个人的出生符号、生命符号之一,是每个人的吉祥物,人们赋予十二个生肖不同的象征意义,共同表达美好的祝愿和心灵的祈求。由于十二生肖具有便于数年纪岁的优点和吉祥祝福的寄托,因而具有强大的生命力,得以代代相传,相沿成习,虽经历朝各代和各种社会制度,至今仍盛行未变。
习俗中的肖虎文化

虎虽然生性凶猛、可怕,但模样却对人有着很深的吸引力,着实可爱。随着人们生产与生活方式的转变,人们在大自然中与虎接触的机会也越来越少,久而久之,人们对于虎的恐惧之情也逐步减弱。肖虎文化丰富多彩,已经渗入到了人们休闲和娱乐以及生活习俗的各个方面。

中国汉代时已有除夕画虎于门的风俗,后来画虎辟邪镇宅的民俗在民间成为传统。虎的形象在经历了漫长时光,经过丰富的文化填充之后,由繁化简地符号化了:驱邪与祈福,这就是虎形象的民俗含蕴。古人常以虎的兽面形装饰在器物上,民间把虎看成儿童的保护神,让孩子穿虎头鞋,戴虎头帽,睡虎头枕,虎的形象被塑造得既威武又笨拙可爱,寓意孩子能长得虎头虎脑、健壮活泼。

象人斗虎

在古代,有一种象人斗虎的游艺活动,由人扮演的虎与人相斗。这中游艺活动在汉代就已经非常普遍,汉代墓室的画像上就有反映:象人头戴面具,狰狞凶恶,虎为真实的动物形象,奔腾跳跃,与人展开生死搏斗。据《尚书》记载,用人表演兽类的方式早在4000年前的虞舜时期就已出现,时称“百兽率舞”。秦汉时期,戴着面具的象人已进入百戏表演当中。据东汉张衡的《西京赋》记述,象人头戴面具在清扬激越的鼓瑟声与长歌声中戏舞虎豹。

唐代以后,象人斗虎逐渐由舞狮所取代,但在南方客家人居住的地区,依然保留着由象人斗虎发展而来的舞虎习俗。中国台湾地区在庆祝庙宇落成或是妈祖诞辰时,也要举行舞虎的活动。其它如民间的“跳大虫”表演以及“舞虎灯”等都是对象人舞虎的继承和发展。

虎门神

人们认为虎的威猛是一切恶人恶鬼所畏惧的,因此就常常将虎作为门神以看守门户、趋避邪祟。每到除夕,人们便在桃木板上写上象征虎神的神荼、郁垒的名字,或画上虎头挂于居室门外,表示镇压恶鬼的神户在此守卫,一切妖邪和恶鬼休想进门。春节期间,华北地区喜欢在房屋正厅悬挂《镇宅神虎图》,图上往往有诗曰:“神虎下高山,降魔到人间。善家买了去,四季保平安。”或曰:“虎是兽中王,除邪到下方,贵府请了去,万事大吉昌。”这些都表达了人们祈求得到虎神保佑的美好愿望。

虎衣与虎玩具

民间往往把五月视为毒月、恶月、凶月,认为五月正值多雨,瘟病滋蔓,是毒虫四出、邪恶聚集的季节,对人尤其对抵抗力弱的小孩不利。虎为百兽之王,百虫鬼魅都要躲避老虎,所以妇女们每到五月便会给孩子们制作许多与虎有关的辟邪之物,如虎肚兜、虎头帽、虎头鞋等。虎肚兜上多绣五毒图案,正中部位则绣一怒目圆睁的老虎,颇有神威。虎头鞋鞋头绣一虎头,重点突出“王”字。民间认为这样可以使小孩壮胆辟邪、健康成长,也寓意小孩长命百岁。虎头帽的形制与虎头鞋相似,孩子脚穿虎头鞋、头戴虎头帽,通体虎虎有生气,百病百害皆会回避。这些虎形的衣服既倾注了母亲对孩子的情与爱,又寄予了母亲希望孩子能够健康成长的美好愿望。

端午节期间,民间还盛行给孩子们做布老虎。布老虎的形式多种多样,有单头虎、双头虎、四头虎以及子母虎、枕头虎等等,布老虎的造型往往头大、眼大、嘴大、身小,以此来突出老虎勇猛威严的神态,同时比例失调的虎造型又可以显示出孩子般的天真和稚气来,很讨孩子们的喜欢。家长制作这些布老虎,希望自己的孩子能够像老虎一样勇敢强健,也祈求老虎能够成为孩子的保护神,保护孩子的健康和安全。

延伸阅读

生肖之虎育儿的习俗

汉族当中许多育儿习俗与虎有关,如用虎骨水给新生婴儿 浴,据说可保婴儿一生无病;穿虎头鞋以祈求孩子幸福健康、长命百岁。陕西省西府等地有送布老虎的育儿风俗,婴儿过满月时,舅家要送去一只黄布做的小老虎,以祝愿孩子将来像老虎一样威武强健,进大门时要把布老虎的尾巴折断一截丢在门外,以祝愿孩子在成长过程中无灾无难。山西各地则流行送老虎枕头的习俗,每逢孩子过生日时,舅舅家要送外甥一对老虎头,既可以枕着睡眠,又可以当做玩具,还表示吉祥的祝福。

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